Mobile Learning y Realidad Aumentada

1. DEFINICION

• "Modalidad educativa que facilita la construcción del conocimiento, la resolución de problemas de aprendizaje y el desarrollo de destrezas o habilidades diversas de forma autónoma y ubicua gracias a la mediación de dispositivos móviles portables".
• * Brazuelo F. y Gallego D. (2011)

2. CARACTERISTICAS

3. Por quÈ

• *Mayor alcance e igualdad de oportunidades
• *Facilidad para el aprendizaje personalizado
• *Respuesta y evaluacion inmediatas
• *Aprendizaje en cualquier momento y lugar
• *Empleo productivo del tiempo en el aula
• *Creacion de nuevas comunidades de educandos

4. MARCO DE REFERENCIA

5. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

* Hacer diseños simples y sencillos.
*Reducir la densidad del contenido/información.
*Más fácil con multiMEDIA
*Incluir elementos de colaboración. No olvidar que un móvil es fundamentalmente un instrumento de comunicación y trabajo en equipo.
*No solo contenidos, también aplicaciones. Seleccionar aquellas aplicaciones que pueden ser útiles para la consulta, la creación, la productividad, la comunicación y otro sinfín de utilidades.

6. EXPERIENCIAS:

• *Carta a los padres/madres
• *Enlace a un video /Audio / presentacion
• *Visitas a museos/webs/recursos
• *Enlace a formularios/archivos de drive
• *Gimkanas / Excursiones
• *Enriquecer textos o relatos con otros recursos
• *Video-libro, Biografias

7. AppS:

8. aplicaciones:

• Learnar
• Wordlens
• Junaio
• Aurasma
• Google Keep
• Padlet / Linoit
• Layar
• Aumentaty

video

mARZO 2016